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河南省教育廳關于公布2019年河南省高等教育
教學改革研究與實踐項目(研究生教育)立項名單的通知

教研〔2019〕664號

2019-10-08 18:15:39 【瀏覽字號: 來源:教育廳辦公室
教育廳辦公室 發布時間:2019-10-08

各研究生培養高校:

  根據《河南省教育廳關于做好2019年河南省高等教育教學改革研究與實踐項目(研究生教育)申報工作的通知》(教研〔2019〕445號)精神,經過學校申報、專家評審、網上公示,現已完成既定程序,我廳決定批準《新時代河南省學位與研究生教育高質量發展戰略研究》等100項河南省高等教育教學改革研究與實踐項目(研究生教育)(以下簡稱“省級教改項目(研究生教育)”)予以立項建設(詳見附件),其中重大項目8項,重點項目35項,一般項目57項。現將有關事宜通知如下:

  一、“省級教改項目(研究生教育)”立項建設周期一般為兩年,特殊情況經省教育廳審核同意后可適當延長,但不超過3年。無故不能完成研究任務或自行中止的項目,按規定予以撤銷。

  二、省教育廳負責對“省級教改項目(研究生教育)”給予經費資助(重大項目、重點項目、一般項目分別資助6萬元、3萬元、2萬元),經費使用主要用于項目調研、學術交流、實踐應用、成果推廣等。

  三、“省級教改項目(研究生教育)”實行項目主持人負責制,具體負責項目的調研論證、方案設計、成果總結、實踐應用和經費使用等工作。項目組成員在立項建設期內原則上不允許變更,對因工作變動等原因不能繼續研究者,由項目主持人所在單位提出變更意見,報省教育廳審批。

  四、項目研究應準確把握國內外學位管理與研究生教育教學改革的發展趨勢,堅持理論結合實際,重視改革創新。重大項目要著重圍繞全省學位管理與研究生教育改革發展需要,做好頂層設計、統籌規劃等方面的研究與實踐工作;重點項目要著力反映和解決當前學位管理與研究生教育教學改革重點、難點和熱點問題。鼓勵在《學位與研究生教育》、《中國研究生》、《研究生教育研究》及CSSCI、SSCI、SCI、EI等收錄期刊上發表高水平教研論文。

  五、省教育廳負責組織專家對“省級教改項目(研究生教育)”進行指導、檢查和鑒定結項。項目主持人所在單位負責對項目實施情況進行督促指導和全過程監督,并保證將項目研究階段性成果及時應用到學位與研究生教育工作實踐中,讓項目研究接受實踐檢驗。項目組成員發表的論文、著作等成果,應標注“河南省高等教育教學改革研究與實踐項目(研究生教育)成果”和項目批準號,在國際學術期刊上發表的論文等成果,應標注“Postgraduate Education Reform Project of Henan Province”和項目批準號,未標注的不得作為結項評價材料。

  各高校要高度重視研究生教育教學改革研究與實踐,引導研究生指導教師、教學及管理人員主動服務國家戰略需求和我省經濟社會發展需求,積極探索,大膽實踐,深入研究,勇于創新,產出高水平、有特色、適應新時代發展需要的研究生教育教學優秀成果,不斷提升全省學位與研究生教育水平。

  附件:2019年河南省高等教育教學改革研究與實踐項目(研究生教育)立項名單

  2019年9月27日


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